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Sami, Julie et leurs parents partent quelques jours en Angleterre. Pour le voyage, Papa et Maman ont choisi de prendre un ferry. La traversée se déroule calmement jusqu'à ce qu'une célèbre actrice, également à bord, découvre qu'elle a perdu son collier. L'a-t-elle vraiment perdu ou a-t-il été volé ? Sami et Julie décident de mener l'enquête avec leur ami Tim.Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE2.Ce premier roman propose à nos jeunes lecteurs une véritable aventure avec leurshéros préférés. Captivés par une histoire palpitante et un texte facile à lire, ils prendront goût à la lecture.

Cet ouvrage rassemble les meilleures blagues de Sami et Julie, mais aussi de nombreuses devinettes et « Monsieur-Madame » !Idéal pour rire et faire rire ses amis, ce livre présente l'avantage :de faire travailler la mémoire ;de cultiver le plaisir de lire ;d'exercer la connaissance et la compréhension fine de la langue française, à travers des jeux de mots, les différents sens d'un même mot... Qui sera le plus drôle à la récréation ?

Les 100 énigmes spécial frissons rassemblent des devinettes, des charades, des énigmes dessinées, des rébus, mais aussi plein de blagues dans un monde peuplé de sorcières, des citrouilles et de créatures aussi inquiétantes... que drôles !

L'école de Sami et Julie organise des olympiades : c'est parti pour une journée pleine de défis... et de surprises ! Ce niveau est conçu pour les enfants en classe de CE1. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Chouette ! Aujourd'hui, toute la classe de Madame Alfa prend le car scolaire pour aller visiter un château fort. Sami espère bien voir un vrai chevalier...« J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à :une mise en pages aménagée ;des sons complexes en couleur ;une mise en valeur des mots-outils ;un vocabulaire adapté.

C'est l'après-midi super-héros. Sami et ses copains jouent déguisés et s'imaginent qu'ils ont des super pouvoirs... Quelle rigolade ! "J'apprends à lire avec Sami et Julie" est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.

Ce soir, Papa et Maman sortent dîner en amoureux. Chouette ! Sarah, la baby-sitter, va passer toute la soirée avec Sami et Julie. Au programme : coquillettes trop cuites et super émission d'aventure à la télé. J'apprends à lire avec Sami et Julie " est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.

Ce soir, c'est Noël: Sami et Julie sont bien décidés à surprendre le Père Noël !

Au camping de Quiberon, une caravane, un peu à l'écart, abrite un drôle de vacancier. Solitaire, renfrogné, et un regard... qui vous fige sur place ! Depuis qu'il est là, d'étranges phénomènes semblent avoir lieu autour de lui. Et le pire, c'est que Madame Zinia, la directrice du camping, n'a l'air de se douter de rien ! Sami, Julie et leurs copains décident d'enquêter sur ce mystérieux individu, mais ils devront veiller à se montrer discrets...Se pourrait-il qu'il s'agisse d'un sorcier ? Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE2. Ce premier roman propose à nos jeunes lecteurs une véritable aventure avec leurs héros préférés. Captivés par une histoire palpitante et un texte facile à lire, ils prendront goût à la lecture. À la fin de l'histoire, une double page apporte quelques explications sur un élément du récit, pour donner l'envie d'en apprendre plus, ou simplement éclairer le contexte de l'histoire avec des mots simples, à la portée des enfants.

Au cours d'une visite au château de Versailles avec ses camarades de CE2 et CM1, Sami découvre une petite porte dérobée dans la chambre de la Reine. Il décide de voir ce qui se cache derrière, entraînant sa sœur Julie avec lui... C'est le début d'une aventure étonnante : Sami et Julie ne sont pas au bout de leurs surprises.Que vont-ils découvrir ? Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE2. Ce premier roman propose à nos jeunes lecteurs une véritable aventure avec leurs héros préférés. Captivés par une histoire palpitante et un texte facile à lire, ils prendront goût à la lecture.

Pour les vacances, Sami et Julie vont chez Papi et Mamie en train tout seuls, comme des grands... Attention au départ ! Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Sami et Julie partent en vacances à Londres. Tellement de choses à découvrir: Big Ben, Buckingham Palace, et peut-être une rencontre avec Kate ? « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient: des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Alors qu'ils passent l'après-midi à la bibliothèque, Sami, Julie et leurs copains découvrent par hasard une lettre... d'amour ! Mais, malheur ! Si celle-ci n'arrive pas à temps à sa destinataire, ce qui semble être le début d'une grande histoire pourrait bien tourner au fiasco. N'écoutant que leur grand cœur, nos amis décident de réunir les deux soupirants. Sami et Julie arriveront-ils à retrouver ces mystérieux amoureux avant qu'il ne soit trop tard ? Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE2. Ce premier roman propose à nos jeunes lecteurs une véritable aventure avec leurs héros préférés. Captivés par une histoire palpitante et un texte facile à lire, ils prendront goût à la lecture. À la fin de l'histoire, une double page apporte quelques explications sur un élément du récit, pour donner l'envie d'en apprendre plus, ou simplement éclairer le contexte de l'histoire avec des mots simples, à la portée des enfants.

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Ce soir, Julie invite ses amies pour une vraie pyjama party. Trop bien ! Et c'est interdit aux garçons, bien sûr...« J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie » est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture. Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à :une mise en pages aménagée; des sons complexes en couleur; une mise en valeur des mots-outils; un vocabulaire adapté.

Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Papa et Maman l'avaient promis : toute la famille va passer la journée au parc d'attractions ! Youpi ! «J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie» est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture. Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à : une mise en pages aménagée; des sons complexes en couleur; une mise en valeur des mots-outils; un vocabulaire adapté.

Sami garde le hamster de son ami pour quelques jours. C'est rigolo de jouer avec ce petit animal... Espérons que Tobi ne sera pas jaloux ! Ce niveau 1 est conçu pour les enfants en début de CP. «J'apprends à lire avec Sami et Julie» est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

Cette année, c'est décidé, Julie veut faire du judo ! Après beaucoup de prises et d'entraînement, montera-t-elle sur le podium lors du championnat ? Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.

En vacances dans les Alpes du Sud, Sami et Julie apprennent qu'un loup s'est échappé de sa réserve ! Après une battue infructueuse, Sami découvre d'étranges traces autour de la maison où il séjourne avec sa famille.Sami et Julie décident aussitôt de mener leur propre enquête.Nos deux héros parviendront-ils à retrouver le loup ? Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE2. Ce premier roman propose à nos jeunes lecteurs une véritable aventure avec leurs héros préférés. Captivés par une histoire palpitante et un texte facile à lire, ils prendront goût à la lecture.À la fin de l'histoire, une double page « Un peu d'histoire » apporte quelques explications historiques sur un élément du récit, pour donner l'envie d'en apprendre plus, ou simplement éclairer le contexte de l'histoire avec des mots simples, à la portée des enfants.